进入“山东省教育公共服务平台”，找到“高中综评专用入口”，在山东省云服务平台由教师和学生来共同填报。

学生综合素质评价档案，就是学生的高中档案，为了数据上报的真实和纪实性，省教育厅开发了“山东省普通高中学生综合素质评价管理系统”。

山东高中综合素质评价通过山东省教育公共服务平台进行，高中综合素质评价记录了学生高中三年期间的德智体美劳等各方面的活动、表现和取得在成果。

凡符合《人力资源社会保障部 国家卫生健康委 国家中医药局关于深化卫生专业技术人员职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2021〕51号）条件的人员，均可报名参加相应级别和专业类别的考试。

山东高中综评专用入口记录学生高中三年期间的德智体美劳等各方面的活动、表现和取得在成果。

登录山东省教育公共服务平台后，点击“我的应用--综评系统”进入，通过山东省政务服务平台认证登录，登录山东省教育公共服务平台后修改密码和绑定手机号。

山东高中生综合素质评价登录山东省教育云服务平台操作，高中综合素质评价记录学生高中三年期间的德智体美劳等各方面的活动、表现和取得在成果。

综合素质评价作为新高考、综合评价等招生模式考察的一个维度，是推进素质教育的一项重要制度，是新高考改革“两依据一参考”中的重要参考。

2022年医师资格医学综合考试“一年两试”第二次考试将于2022年11月12-13日进行，采用计算机化考试模式。

请医师资格考试医学综合二试考生务必于考前7天微信扫描小程序码，如实报备行程情况。

请医师资格考试医学综合二试考试的所有考生严格入济报备、认真做好考前7天健康监测、按要求准备相应数量的核酸检测阴性证明。

进入“山东省教育公共服务平台”，找到“高中综评专用入口”，在山东省云服务平台由教师和学生来共同填报。